- 5
- 0
- 约3.3千字
- 约 5页
- 2022-11-22 发布于山东
- 举报
高中专题3植物组织培养技术学案及教案
高中专题3植物组织培养技术学案及教案
高中专题3植物组织培养技术学案及教案
专题 3 植物的组织培养技术
【重点展现】
说明植物组织培养的基来源理,进行菊花或其余植物组织培养。
学习植物组织培养的基本技术。
植物组织培养过程中使用的无菌技术。
【学法指导】
经过对生活中的实例进行分类总结, 导出生态系统中的信息的种类及各样信息的举例;
过对教材中所给资料的剖析, 总结出信息传达在生态系统中的作用; 简述信息传达在农业生
通
产中的应用。
【重点打破】
一.植物组织培养的基本过程
(
)
________、_________和 _________上都会出
1.细胞分化:植物的个体发育过程中,细胞在
现___________ 差异,形成这些差异的过程叫做细胞分化。
2.过程总结:
_____________
___________
(
)
试管苗
发育
完好的植物体
生芽、根
(注意脱分化、再分化、愈伤组织三个观点)
愈伤组织( callus
),原指植物在受伤以后于伤口表面形成的一团薄壁细胞.在组织培
养中,则是指在人工培养基上由外植体组织的增生细胞产生的一团摆列松散而无规则,
高度
液泡化的呈无定形状态薄壁细胞。
阅读资料:
①植物细胞能够挣脱本来的遗传控制和生理限制,在必定条件下,发生答复变化,进而失掉分化状态,变成分生细胞,实现脱分化过
原创力文档

文档评论(0)