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- 2022-11-24 发布于上海
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课 题录制声音
课 题
录制声音
年级
八年级
学期 上期
学段
一单元
教
掌握声音录制的方法和声音的简单编辑;知道声音文件的格式及转换。
学
提高学生使用“录音机”、“超级解霸”等软件解决实际问题的应用能力,增强学生的动
目
手操作能力。
标
教
掌握声音录制的方法和声音的简单编辑;知道声音文件的格式及转换。
学
重点
掌握声音录制的方法和声音的简单编辑;知道声音文件的格式及转换;“超级解霸”工具使用。
教
学
思 让学生体会多媒体电脑给我们生活方式带来的巨大改变,激发学生热爱信息技术的情感。路
主要
教学
1. 情景导入法、任务驱动法、引导讲解法、讲授法、问答法、演示法
方法
教学
教学文本、教师用书、多媒体、多媒体机房。一人一机,耳机、话筒、广播系统等
资源
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
同学们,你们还记得在今年国庆 60 周年 4 位国家主席讲话的原声吗?
教师播放国庆主席讲话原声音。
创设情境激发兴趣提出目标
让学生想起当时画面一些情况。
师问:大家感觉怎么样,是不是有种激情在心里燃烧?
5 我们先还是把这种激情当作我们这节课的学习动力吧!
回答老师提出 通过观看“国庆” 的问题, 片段,引出课题,
借以激发学生学习的兴趣。
6 今天我们就来学习具有信息丰富、表现力强的声 音吧!其实随着硬件技术的发展,多媒体作品中大 量的使用声音已经变得很平常。(板书:
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