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健康《勤洗玩具》教案 【活动目标】 1.学习清洁玩具。 2.进一步学习玩具的分类。 3.培育合作力量。 【活动预备】1.预备小围裙、小毛巾（干、湿）、小桶、洗洁精、小肥皂、 筐子。 2.预备木制、塑料制、布制的各种玩具若干。 3. 预备照相机。 【活动过程】一、谈话引题。 1. 老师出示一个肮脏的玩具，引导幼儿观看，并提问：“玩具脏了怎样办 ？” 鼓舞幼儿想出访玩具变洁净的方法。 2.老师帮忙给脏玩具拍张照。 二、玩具分类。 1.说一说：出示各种玩具，请幼儿说说什么玩具可以用水洗，什么玩具只能 干擦。 2.分一分：请幼儿将各种木制、塑料制、布制的玩具根据“可以水洗”“只 能干擦”进行分类。 三、我帮玩具洗洗澡。 1.交代擦洗的事项，要求幼儿留意依据玩具的类别选择水洗或擦洗，水洗时 肥皂不要抹太多，不要玩水。 2.老师关心幼儿围上小围裙。 3.晓得幼儿依据玩具的肮脏程度，选择相宜的洗涤用品和小毛巾进行玩具清 洗活动。 4.老师观看、关心、指点。 四、看我洗得多洁净。 1.出示脏玩具的照片，请幼儿将洗洁净的玩具与之进行对比，看看玩具