幼儿游戏的概念及特点.pptVIP

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  • 2022-11-25 发布于广东
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(三) 情绪体验的分类 1 机能性游戏 2 想象性游戏 3 接受性游戏 4 制作性游戏 第三十一页,共五十七页,2022年,8月28日 (四) 根据游戏发展理论进行的分类 1 探索性活动 2 感觉运动/练习性游戏 3 假装/象征性游戏 4 规则游戏 5 结构游戏 6 象征性规则游戏 第三十二页,共五十七页,2022年,8月28日 (五) 按发展顺序对假想游戏的分类 1 感觉运动游戏 2. 初期的假想游戏 3. 物体假想性游戏 4. 代替性假想游戏 5. 社会戏剧性游戏 6. 角色的知觉 7. 规则性的比赛 第三十三页,共五十七页,2022年,8月28日 二、 根据游戏活动的分类法 (一) 以游戏的特征分类(四个阶段) (二) 以游戏的内容分(四大类) (三) 以游戏的主题分类(五类) (四) 以利用的替代物分类(三阶段) (五) 依据游戏教育作用的分类(两类) 第三十四页,共五十七页,2022年,8月28日 (一) 以游戏的特征分类(四个阶段) 1 功能游戏 2 建构游戏 3 扮演游戏 4 规则游戏 第三十五页,共五十七页,2022年,8月28日 (二) 以游戏的内容分(四大类) 1 模仿游戏 2 探索游戏 3 尝试游戏 4 造型游戏 第三十六页,共五十七页,2022年,8月28

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