教育心理学第一章教学设计.docxVIP

第一章 《绪论》教学设计 教学目标 本章内容包括教育心理学的研究对象与性质、形成与发展及研究方法。 总体教学目标：理解教育心理学研究的对象与内容、历史与现状，理解学习与研究教育心理学对教师专业成长的意义及成为优秀教师需要具备的条件。掌握教育心理学中的描述性研究、相关研究、因果研究与行动研究等四种类型研究的基本特点。 第一节 教育心理学的研究对象与性质 教学目标：正确认识教育心理学这门学科，掌握教育心理学的研究对象，了解教育心理学的研究内容，与邻近学科的关系，教育心理学的性质与意义。 教学重、难点：教育心理学的研究对象、性质教学方法：讲授法 课时分配：1 学时教学流程： 1、 导入环节： 2、