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大单元整体作业设计 六年级语文（上册）第一单元校本作业 一、看拼音写词语 Gōu lè yī jīn huǎng rán bèn zhuō ( ) ( ) ( ) ( ) Yōu yǎ jū shù dān bó yuàn hèn ( ) ( ) ( ) ( ) Yī shang mó hu sǎ tuō fú àn ( ) ( ) ( ) ( ) Mí méng cǎi hǒng róu měi wēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题 1.下列词语的音、形、义全都正确的一项是（ ） A.参差(cān） 梢微 一碧千里（全部） B.渲染（xuān） 笨茁 心驰神往（快跑） C.蜷缩（juǎn） 报怨 硕大无朋（朋友） D.摇曳（yè） 花蕾 襟飘带舞（飘动） 2.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ） A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。 B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑 蒙古马。 C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒 洒向人间。 D.突然，我惊喜的发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。 3.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是 （ ） A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 三、按课文内容填空 1.走进美丽的内蒙古大草原，我们感受到了浓郁的风俗民情，离别时都依依不舍，真是 。懂得了 。 2.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难， ”。 3. 《宿建德江》和《西江月.夜行黄沙道中》，二者同样是写月夜的景色，但是表达的情感却不一样，前者 表达的是诗人在外地游历时内心的 之情，后者表达的是词人的 之情。 大单元整体作业设计 大单元整体作业设计 四、非连续性文本阅读。 大单元整体作业设计