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第 第 PAGE 1 页 共 5 页 教学质量控制 教学质量控制 I 理论 1、教学方法：以教师课堂授课电子投影教学和实艇实际操作相结合的教学方法。用于课堂授课电子投影教学的课时占 总课时的 54%用于实际操作的课时占总课时的 46%。 2、教学效果评价：由学员对授课教师进行评价即学员对 被评教师课堂满意度的评价。 3、日常监控：配备专人负责日常教学的运行与管理通过落实教学任务检查上课情况、听课、教学质量测评等活动监控 教学质量。 4、教师互相监控：要求任课教师每学期至少听课 3 次以上通过教师之间相互听课一方面学习别人的教学长处另一方面 也对其他教师教学起到监控作用。 5、学员监控：学生