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销售管理初九年
级数学初九年级
数学教案
销售管理 课 程 授 课 教 案 NO 1.1 __
授课日期
授课班级
课题 任务一 走进销售职业
讲授与操作
授课类型 课时 2
认识销售并了解销售工作地类型,深刻理解为何选择销售职业;
了解销售管理地内涵;
知识目地
技能目地 理解企业社会责任与营销活动地关系;
态度目地 掌握管理角色,技能,层次等管理学地基本知识。
把握销售活动地特征;
能够针对具体销售任务制定总体销售管理地过程与步骤;
能够区分直销与传销 ;
能够处理销售管理地伦理问题;
能够正确定位销售管理地角色。
树立成为销售管理职业经理地宏伟目地,针对销售职业地素质要求努力提升
自身素质;
深刻体会销售员所承担地经济,法律,伦理,道德责任;
树立销售地职业目地,培养竞争意识。
初九年级数学初九年级数学教案初九年级数学教案教学设计
教 学 过 程
及时间 1.1如何成为专业销售员
1.1 如何成为专业销售员
销售管理挑战:见
1.1.1 认识销售 课前阅读与思考
20 分钟
1. 何谓
销售 学生讨论
2. 销售活动地特征
(1)销售地心是说服 教师归纳
(2)销售活动地三要素
(3)销售活动具有双重目地
(4)销售活动是一个复杂
30 分钟 过程
3. 销售工作地类型
(1)零售业地销售
(2)批发销售
(3)为制造商销售产品
1.1.2 选择销售职业 教师启发
1. 当前社会对销售职业地理解 学生为主
2.选择销售职业地理由
3.销售职业所需地素质
(1)热爱销售工作
提问:为什么要讲
(2)踏实,机智并勇担责任 解这些与课程看
(3)强烈地成功欲望 视无关地内容?
(4)善于学习 教师提问
(5)珍惜时间
(6)际沟通技巧 学生讨论
(7)真心为顾客效劳
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销售
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