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的尾联是
的尾联是
六年级语文上册第二单元主题训练卷
主题百花园(48分))
一、主题达标。(30分)1.重温革命故事,读拼音写词语。(10分)
二万五千里长征中,红军翻过xuanya()峭壁,强渡dadu
he(),战胜千难万险,取得了长征的胜利。抗日战争中,为掩护
群众和连队转移,狼牙山五壮士lunqi()shouliudan(),
朝敌人扔去,敌人纷纷坠落shanjian()。解放战争中,郝副营长
在qianjunyifa()的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗
的胜利。1949年10月1日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场baofa()出一阵paishandao
hai()的掌声;当毛主席xuanbu()中华人民共和国成
立时,全中国人民feiteng()了。
2.了解故事内容,按顺序排列。(3分)
翻越五岭爬雪山巧渡金沙江飞夺泸定桥
跳下悬崖接受任务诱敌上山顶峰歼敌痛击敌人
群众游行阅兵式宣读公告群众入场
3.积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。(7分)全神()注斩()截铁昂首()()
坚()不屈()天()地气()山河
我还知道的赞美革命英雄的成语有:、、4.在括号里填上恰当的词语。(10分)
)的炮火)
)的炮火
)的爆炸声
)的掌声
)的声音
)的火花
()的围歼战(
()的时刻(
描写欢庆场面的
TOC \o 1-5 \h \z()的红旗(
()的宣告(
()的欢呼(
二、主题探究。(14.5分)
1.根据课本内容填空。(11.5分)
《七律?长征》这首诗是写的,这首诗围绕
”这两句来写,
其中“”和“”是红军翻越过的众多山中的两座;
“”和“”是红军渡过的众多河流中的两条。这首诗
《开国大典》记叙了年月日首都北京举行开国大典
的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的之情。
《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了时期,七连六班的五个战
士、、、和
为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五位壮士热爱,仇恨
,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
《灯光》是写的,课文的主人公是
2.体会革命英雄的精神。判断对错,对的打“V”,错的打“X”。(3分)
“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的,由衷地赞扬了革命先烈为了理想而献身的无私和伟大。()
“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:‘走!带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽,不计后果。()
“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用了比喻的修辞手法,充分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。()
三、主题讨论。(3.5分)很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈的精神了。请谈谈你的看法。
阅读大舞台(22分)四、课文片段阅读。(7分)
五位壮士(屹立耸立)在狼牙山顶峰,(瞭望眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊.天.动.地.,气壮山河!
????
1在文中括号里选择恰当的词语,打“V”。(2分)
2.用文中加点的词语造句。(1分)
3.“这声音”指的是()(1分)
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
“同志们,我们的任务胜利完成了!”
4.从这声音里,我体会到()(1分)
五位壮士不怕牺牲,渴望胜利。
五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。
5.给这几段话拟一个小标题:。(2分)
五、主题阅读拓展。(15分)
小交通员
我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他老是委屈地说:“妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?”
交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定安定)的地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成了我们的小交通员。
腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟识熟悉),几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。每次回来,立安总要带回一些好吃的东西:糖果啦,麻花啦都是工人们
送给他的。他舍不得吃,
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