高中体育与健康人教版必修 全一册(2019)_蹲距式跳远 公开课教案课件教学设计资料.docVIP

蹲距式跳远 一、说教材 1、教学内容：（1）蹲距式跳远——助跑与踏跳的结合 2、教材分析：跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以在初中体育教学中占有重要的地位，对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用。 3、学情分析：该班学生各方面素质比较好，同学间团结互助，班集体初步形成，有一定的凝聚力和合作意识，但与他人合作方式存在一定困难，学生求知欲强，学习积极性高，上进心强，平时活泼、好动，心理素质较好。但存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象。 4、教学目标 运动参与目标：培养学生积极参与课外体育活动意识，增强身体素质。 运动技能目标：通过本次课学习，让学生初步体会助跑与踏跳相结合的技术 的动作要领。使80﹪学生基本掌握该技术。 身体健康目标：发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。 心理健康目标：培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、 果断的优良品质。 社会适应目标：且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养 学生的自信心。 5、教学重难点： 蹲距式跳远重点：鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍（可喻为生活中的困难）。 蹲距式跳远难点：助跑与踏跳的结合时机 二、说教学方法 将教学内容溶合在游戏中，使学生乐