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中班健康活动机灵鼠小弟教案反思 中班健康活动机灵鼠小弟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，学习弯腰半蹲走，锻炼运动的持久性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看机灵鼠小弟教案吧。 活动目标： 1、自学伸手半蹲跑。 2、锻炼运动的持久性。 3、培育初步的规则意识。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5、讨厌与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 活动准备： 幼儿装扮成小老鼠，纤维袋20个，相同多寡的隧道两条，音乐磁带。 活动重难点： 活动重点：自学伸手半蹲跑 活动难点：能加快速度通过不同高度的隧道 活动过程： （一）幼儿随音乐入场，做热身运动。 教师率领幼儿边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟” （二）练习弯腰半蹲走 1. 教师鼓励幼儿观测隧道，自由发挥过隧道的相同方式 师：今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好办法可以经过这条隧道，大家都来试试看。 2. 集体模拟 ① 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 ② 教师根据幼儿的演出带出伸手半蹲跑。 师：刚才孩子们都想出了很好的办法，可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3. 幼儿集体鱼贯式尝试练“伸手半蹲跑”。 4. 集体讲述： 你在练习中发现了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？ 5. 教师总结幼儿交流的意见，传授动作诀窍，展开动作示范。（示范点可以由幼儿也可以由老师） 6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。 7. 减少难度，带出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练。 8. 再次提出要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 （三）游戏：运粮食 1. 过渡语：小老鼠这么棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？ 2. 游戏建议：小老鼠经过这条低一些的隧道，走到独木桥，运一包粮食，再从狼一些的隧道回去。 3. 幼儿鱼贯式游戏一次。 （四）游戏完结 1. 围着粮食庆祝胜利，同时放松身体。 2. 带着粮食高兴地出来活动室。 活动反思： 本次教学活动设计的目的就是培育幼儿独立自主、冷静专著、干练推论、坚强自信心的较好品质和培育幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满著积极性。