透视学教案图文.docVIP

透视学教课设计_图文(精) 透视学教课设计_图文(精) 透视学教课设计_图文(精) 教课设计纸 系环艺专业08艺术1班级任课教师 第章 章节 节 时间2008年9月22日礼拜一第三四节 教课认识透视的观点与用途；初步认识平行透视（一点透视） 目的 1、透视图的形成原理 教课 重点 2、视域、画面、物体与视点的关系 （结 合高 职特3、近大远小与消逝 点提 出重 点思 路）4、平行透视中的消逝点的变化 1、视域、画面、物体与视点的关系 教课 难点2、近大远小与消逝 （提 出解 决难3、掌握透视的基来源理及透视中几个重要关系 点的 思 路）  题目 透视 的基 本概 念、 平行 透视 4、平行透视中的消逝点的变化 教课理论和实践相联合，先让学生亲身感觉，再进行边画边 方法 （结 合学讲，在最后示范给学生看总结。在教课过程中要采纳不同程度的 生实 际， 拟采教课方法，且要重复叙述。 用的 教课 方 法） 教投影仪、计算机、黑板 具、 图表 时 间 板书设计及解说重点教课内容及设计 分 配 1、透视图的形成原理 透视”是一种绘画活动中的察看方法和研究视觉画面空间的专业术语，经过这类方法能够概括出视觉空间的变化规律。客观物体占有的自然空间有一 定的大小比率关系，但是一旦反应到眼 睛里，它们所占有的视觉空间就并不是符 合本来的大小比率关系了。正如一只手 与一幢高楼对比不足挂齿，手在远处几 乎