跳跳棋教学教案.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于山东
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第一课时 《兴趣活动——跳棋》教课方案 教课内容:认识棋盘和棋子 教课目的: 1、认识棋盘的组成和棋子,能认识各个棋,并会摆棋。 2、培育下跳棋的兴趣。 3、培育学生的合作沟通意识。 教课准备:跳棋一副 简单教课过程: 一、组织: 1、讲堂惯例教育。课前要准备好跳棋,上课时先听老师讲跳棋知识,学到一些本事后再翻开跳棋下。 2、讲话:你们知道中国跳棋吗?谁想来介绍一下。 先让会下棋的小朋友简单介绍一下。 师介绍:这个学期的课外活动我们要主要学习的是跳棋。 二、认识棋盘: 很多小朋友都见过跳棋的棋盘,先认真察看一下,而后同桌相互说一说,棋盘上你看到了什么? 三、认识棋子: 考虑到好多学生认识棋,能够用竞赛的方式进行认棋竞赛。 四、学生相互介绍,取出棋盘比较自己的,进行稳固介绍记忆。 五、学生在棋盘上摆子,分四人小组进行合作沟通。 六、讲堂小结 这节课你有什么收获? — 第二课时 教课内容:认识跳棋的规则 教课目的:1、认识跳棋的基本规则。 2、培育学生对跳棋的兴趣。 3、培育学生的合作沟通意识。 教课准备:跳棋一副,教课视频。 简单教课过程: 一、讲话引入: 师:小朋友们,上节课我们认识了跳棋,你还记得跳棋有几 部分吗?这节课我们来学习怎样下跳棋,此刻我们来看一段教课 视频,看哪位小朋友察看得最认真,把跳棋的活动规则都记下来 了。 二、观看教课视频 1.学生认真看教课视频,而后分小组

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