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- 2022-11-25 发布于江苏
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《对数函数的图像与性质》说课稿
今天我说课的内容是《对数函数的图像与性质》(第一课时),现就教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面进行说明。恳请在座的各位领导、老师批评指正。
一、说教材
1、教材的地位和作用
函数是高中数学的核心,而对数函数是高中阶段所要研究的重要的基本初等函数之一。这一节的内容是在学生已经学过指数函数、对数的基础上引入的,因此既是对上述知识的应用,也是对函数这一重要数学思想的进一步认识与理解。对数函数在生产、生活实践中都有许多应用。本节课的学习使学生对函数的理解、研究函数的图像和性质方法更加深刻,使学生的知识体系更加完整、系统。
2、教学目标的确定及依据
结合课程标准
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