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小班体育活动乌龟宝宝真能干教学反思 活动反思： 培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。爬行时我班孩子比较喜欢的活动，在日常的活动中经常有孩子趴在地上爬行着玩耍，根据本班孩子的兴趣特点，于是就有了我今天这个活动——《乌龟宝宝真能干》。 使孩子独立自主积极探索乌龟跳跃的方法，在不知不觉中学可以了手膝向前爬到、向后爬到的方法，除了发展身体手脚动作协调性，体验体育游戏所增添的欢乐，这就是我这文言的目的。在设计教案的时候，我就想起必须给孩子提供更多轻松愉快的氛围，使他们在各个淮街中自然地过渡阶段。于是在第一环节中，我化身为乌龟妈妈说必须带着乌龟宝宝们过来搞游戏，伴着音乐在随心所欲环境中努力做到了热身活动，这样既能达至了体育活动建议的准备工作部分，又唤起了孩子们必须参予活动的兴趣。接着通过情景引入的方法，“乌龟宝宝必须回去帮忙奶奶扔蛋，就要学会本领”的情节自然而然过渡到活动的第二环节（基本部分），在第二环节中，我通过和孩子一起积极探索、练乌龟走路的方法：手膝着地向前爬到、向后爬到，达至我教案中的第一个活动目标，在“乌龟扔蛋”的游戏中，孩子的体育既能够获得了进一步的练和稳固，并且体验至了体育游戏所增添的欢乐，这也达至了我的第二个活动目标。在第三环节（完结部分）中，通过我的小结，使孩子晓得运用自己的本领协助别人就是一件很高兴、很欢乐的事情，这样在体育活动中扩散了情感教育。 总之，在本次活动中，我认为孩子的情绪还是比较饱满、积极性高、乐于练习，幼儿的爬行能力、手脚协调能力在活动中得到了发展。作为活动的指导者，我也和孩子融合在一起，和他们一起爬、一起玩。当然也存在不足，比如由于本人性格原因，有的地方还放不开，在语言上还不够激情，大部分孩子没有创新意识，只跟着别人做。