大班健康活动小河马戴口罩教案反思.docxVIP

大班健康活动小河马戴口罩教案反思 活动目标 1、理解故事内容。 2、重新认识哮喘的症状，懂防治哮喘。 3、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 4、介绍生病给身体增添的呼吸困难，学会防治生病的方法。 活动准备 小河马、熊医生、小白兔等图片 活动过程 一、激趣引入 今天森林里怎么安静，小动物们到哪儿去了？他们怎么都戴上口罩了？ （幼儿纷纷提问） 师：小朋友，你感冒过吗？感冒的时候，你感觉怎么样？如果感冒了，怎样做？ 森林里小动物至怎么了，我们一起看看。 二、欣赏挂图，理解故事内容。 1、出具第一幅折页 小河马怎么了？小河马得了什么病？小河马戴口罩发生了什么事？ 2、出具第二幅折页 小河马的口罩到哪儿去了？谁捡到小河马的大口罩 3、出具第三幅折页 幼儿说说后面发生的事 4、幼儿观赏故事内容。 师：为什么小动物最后都感冒了？ 小结：小河马的大口罩上存有病菌，别的小动物捡到当作用，就把病菌给它们了。那咱们小朋友的口罩无法互相带着玩玩了。 三、拓展活动 小朋友说道说道怎样防治哮喘，如果自己哮喘了，必须怎么做呢？ 互相回答，交流评价。 教学思考 感冒是生活中的常见病，并且