中班数学教案《6的形成与数数》.docxVIP

中班数学教案《6 的形成与数数》 活动过程： (一)、开头部分：以谈话的形式导入： 今日万教师给小伴侣们带来了 活动目标： 1、激发幼儿学习数的爱好。 2、熬炼幼儿的思维能力和手口全都的点数能力。 3、熟悉数字 6、学习 6 的形成、理解 6 的真切含义。 4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的爱好。活动重点难点： 重点：能手口全都的点数 6 个物体。 难点：把握 6 的形成，知道 5 添 1 是 6。活动预备： 黑板小哨子 1 个 6 的数字磁铁 1 个数量为 6 的水果磁铁若干同色小花片若干 无数水果，你们看都有什么? (二)、基本部分： 1、学习