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- 2022-11-27 发布于内蒙古
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大班健康保护牙齿教案反思
大班健康保护牙齿教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使幼儿了解蛀牙形成的原因以及预防蛀牙的有关知识,掌握正确的刷牙方法,教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看保护牙齿教案吧。
活动设计背景
维护牙齿就是大班的科学内容,内容有点乏味,我在教学活动设计上下了一番功夫,一时从孩子熟识的事例抓起,利用可以利用的教学资源,使幼儿亲身体验蛀牙构成的原因及介绍有关防治蛀牙的有关科学知识,从而达至教育幼儿秉持早晚洗手,培养早晚洗手的较好卫生习惯的目标,二就是利用实验资料,课件,图片等多种操作方式材料去提升教学效率和效果。
活动目标
1、 并使幼儿介绍蛀牙构成的原因以及防治蛀牙的有关科学知识,掌控恰当的洗手方法。
2、 教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
3、 介绍主要症状,懂防治和化疗的自我保护意识。
4、 初步了解健康的小常识。
5、 晓得检查身体的重要性。
教学重点、难点
学会洗手的恰当方式,并学会维护牙齿
活动准备
教具:1、活动前两天把晒干蛋壳的一半泡在醋里
2、蛀牙形成的图片
3、《香甜可口糖的老虎》课件
学具
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