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- 2022-11-27 发布于内蒙古
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小班社会购物教案反思
设计意图:
家长们会经常碰这样的事:带着孩子逛街,路过玩具柜、食品柜前孩子哭闹着要这要那,弄得家长很尴尬。为了培养幼儿的合理消费意识,我设计了《购物》这一活动,通过活动让幼儿知道哭闹着让家长买东西是不好的行为,要挑选自己需要的物品买 ,树立合理的消费观。
活动目标 :
1.知道购物时要挑选自己需要的物品。
2.初步践行合理的消费观。
活动准备:
1.课件。
2布置乐乐超市。
活动过程:
1.引题。
出具大头爸爸、围裙妈妈、大头儿子的形象师:大朋友们,你们看看他们就是谁啊?他们在干什么呢?
2.根据需要和要求,幼儿练习购物。
(1)播出课件一小头爸爸:大头儿子,我们明天全家必须回去福利院探望那里的小朋友,好不好?
大头儿子:太好了,我正想带点礼物去看看他们呢?小头爸爸,你说,我们该带些什么礼物给他们呢?
围裙妈妈:孤儿院的院长打电话说我,她们的奶粉剩饭剩菜了(发生奶粉图片);小宝宝的袜子溃了(发生袜子图片);夏天的太阳太火了,宝宝想顶上太阳帽(发生太阳帽图片);红红必须演出舞蹈想一条可爱的裙子(发生裙子图片);大朋友们还想要搞手工玩玩油泥(发生油泥图片);厨房里的叔叔说道酱油没了(发生酱油图片)。
大头儿子:啊,这些都是他们很需要的东西
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