《传习录之答顾东桥书》完整版原文全文.pdfVIP

《传习录之答顾东桥书》完整版原文全文.pdf

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《答顾东桥书》原文 〔1〕来书云: “近时学者务外遗内,博而寡要,故先生特倡 ‘诚意’一义, 针砭膏肓,诚大惠也 “吾子洞见时弊如此矣,亦将同以救之乎?然则鄙人之心, 吾子固已一句道尽,复何言哉!复何言哉!若 “诚意”之说,自是圣门教人用功 第一义:但近世学者乃作第二义看,故稍与提掇紧要出来,非鄙人所能特倡也。 〔2〕来书云:但恐立说太高,用功太捷,后生师传,影响谬误,未免坠于 佛氏明心、见性,定慧,顿悟之机,无怪闻者见疑。区区格、致、诚、正之说, 是就学者本心、日用事为间,体究践履,实地用功,是多少次第、多少积累在, 正与空虚顿悟之说相反;闻者本无求为圣人之志,又未尝讲究其详,遂以见疑, 亦无足怪:若吾子之高明,自当一语之下便了然矣:乃亦谓立说太高,用功太捷, 何邪? 〔3〕来书云: “所喻知、行并进,不宜分别前后,即 《中庸》尊德性而道 问学之功,交养互发,内外本末,一以贯之之道。然工夫次第,不能无先后之差: 如知食乃食,知汤乃饮,知路乃行。未有不见是物,先有是事:此亦毫厘倏忽之 间,非谓截然有等,今日知之,而明日乃行也”既云 “交养互发,内外本末一以 贯之”,则知行并进之说,无复可疑矣。又云 “工夫次第能不无先后之差。”无 乃自相矛盾已乎?知食乃食等说,此尤明白易见。但吾子为近闻障蔽自不察耳。 夫人必有欲食之心,然后知食,欲食之心即是意,即是行之始矣:食味之美恶待 入口而后知,岂有不待入口而已先知食味之美恶者邪?必有欲行之心,然后知路, 即是意、即是行之始矣:路岐之险夷,必待身亲履历而后知,岂有不待身亲履历 而已先知路岐之险夷者邪?知汤饮,知衣服,以此例之,皆无可疑。若如吾子之 喻,是乃所谓不见是物,而先有是事者矣。吾子又谓 “此亦毫厘倏忽之间,非谓 截然有等,今日知之,而明日乃行也是亦察之尚有未精。然就如吾子之说,则知 行之为合一并进,亦自断无可疑矣。 〔4〕来书云: “真知即所以为行,不行不足谓之知,此为学者吃紧立教, 俾务躬行则可。若真谓行即是知,恐其专求本心,遂遗物理,必有闇而不达之处, 抑岂圣门知行并进之成法哉?”知之真切笃实处。既是行,行之明觉精察处。即 是知,知行工夫,本不可离。只为后世学者分作两截用功,先却知、行本体,故 有合一并进之说,真知即所以为行,不行不足谓之知。云 “知食乃食”等说,可 见前已略言之矣。此虽吃紧救弊而发,然知、行之体本来如是。非以己意抑扬其 间,姑为是说,以苟一时之效者也。“专求本心,遂遗物理,”此盖失其本心者 也:夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。遗物理而求吾心,吾心又 何物邪?心之体,性也,性既理也。故有孝亲之心,即有孝之理,无孝亲之心, 即无孝之理矣。有忠君之心,即有忠之理,无忠君之心,即无忠之理矣。理岂外 于吾心邪?晦庵谓 “人之所以为学者与理而已:心虽主乎一身,而实管乎天下之 理:理虽散在万事,而实不外乎一人之心”。是其一分一合之间,而未免已启学 者心、理为二之弊。此后世所以有 “专求本心,遂遗物理”之患,正由不知心即 理耳。夫外心以求物理,是以有誾而不达之处:此告子义外之说,孟子所以谓之 不知义也。心一而已,以其全体恻怛而言,谓之仁,以其得宜而言谓之义,以其 条理而言谓之理。不可外心以求仁,不可外心以求义,独可外心以求理乎?外心 以求理,此知、行之所以二也。求理于吾心,此圣门知、行合一之教,吾子又何 疑乎! 〔5〕来书云: “所释大学古本谓 “致其本体之知”。此固孟子尽心之旨。 朱子亦以虚灵知觉为此心之量。然尽心由于知性。致知在于格物。” “尽心由于 知性。致知在于格物”。此语然矣。然而推本吾子之意,则其所以为是语者,尚 有未明也。朱子以尽心知性知天为物格知致。以存心养性事天为诚意正心修身。 以殀寿不贰修身以俟为知至仁尽。圣人之事。若鄙人之见,则与朱子正相反矣。 夫尽心知性知天者,生知安行,圣人之事也。存心养性事天者,学知利行,贤人 之事也。夭寿不贰,修身以俟者,困知勉行,学者之事也。岂可专以尽心知性为 知,存心养性为行乎?吾子骤闻此言,必又以为大骇矣。然其间实无可疑者。一 为吾子言之。夫心之体,性也。性之原,天也。能尽其心,是能尽其性矣。中庸 云,“惟天下至诚。为能尽其性”。又云,“知天地之化育”。“质诸鬼神而无 疑,知天也”。此惟圣人而后能然。故曰,此生知安行,圣人之事也。存其心者, 未能尽其心者也。故须加存之之功。必存之既久,不待于存,而自无不存,然后 可以进而言尽。盖知天之知,如知州知县之知。知州,则一州之事皆己事也。知 县,则一县之事皆己事也

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