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五彩鱼教案反思 中班美术可爱的五彩鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿学习折纸扇的方法进行用合适的手工纸，剪、折鱼身、鱼尾等，进一步培养幼儿看图折纸的技能，巩固剪、折、压、拼贴及对边折的技能，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看可爱的五彩鱼教案吧。 活动目标： 1、鼓励幼儿自学八折纸扇的方法展开用最合适的手工纸，抠、折鱼身、鱼尾等，进一步培育幼儿看看图折纸的技能，稳固抠、八折、甩、手绘及对边折的技能。 2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力，提高幼儿对美的感受力与表现力。 3、体验顺利的欢欣。 4、感受色彩对比。 5、体会创作的欢乐。 活动准备： 有关鱼的碟片、颜色各有不同大小不一的手工纸或蜡光纸若干、笔、剪刀、蓝色背景图、小鱼、示范点图折纸图1张 活动过程： 一、看看碟片，引发幼儿兴趣。 1、小朋友，你们知道谁生活在水里吗? 2、不好，我们一起回去看一看吧!(看看碟片告诫幼儿仔细观察鱼的颜色、形状及水草) 3、你看到了什么?它是什么颜色的?它长得什么样? 二、鼓励幼儿观赏观测示范点图。 1、老师做了一幅图，你们看美不美?美在什么地方?2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗? 三、鼓励幼儿看看图折纸。 1、你最喜欢这条鱼吗?它是怎么折出来的?请你说说这条鱼的图示步骤。 2、老师示范点传授 (1)、将长方行的手工纸对边折压好。然后用铅笔如图画好。(要画弧线) 、用剪刀沿着图画不好的弧线剪下 (3)、将剪好的鱼形的纸展开后(如图)，从纸的顶端部分，开始用折纸扇的方法，进行边对边反复折叠。 、将纸D051鱼尾部，然后将纸的边缘涂抹上胶水或或黏上双面胶，对折黏不好。 、在白色纸上画好眼睛(当然也可以用活动眼珠代替)，可以将彩色纸剪成半圆形来装饰尾鳍。 3、小鱼讨厌在水里游来游去，它们还讨厌在水里捉迷藏呢!那可以准备工作一张背景纸，然后图画上水草等? 四、幼儿进行制作，教师巡回指导。 1、有的小朋友折要折很长时间，那怎么办呢? 2、小朋友先折鱼，最后大家一起合作制作海洋背景图。 五、幼儿展现作品，相互评价作品。 活动反思： 1.引入部分提及了颜色、形状，在指导幼儿制作的时候也必须紧紧围绕颜色和形状去展开。 2.活动的开放性应该更强一些，让幼儿更多自主创作的机会，允许幼儿有不同的创意，更好的体现鱼的多样性。