- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2022-11-27 发布于内蒙古
- 举报
中班主题我给萝卜把水浇教案反思
设计意图:
开学初孩子们在种植园种了萝卜,每天早上来园都兴致勃勃的去看萝卜宝宝的长势。可是有好几天都是雨天,孩子们没有办法去种植园。这不,这几天天刚晴,他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了!
活动目标:
1、会正确使用一些简单的工具:铲子、喷壶等。
2、学会照料萝卜的直观方法。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、能够认知底色,可以特别注意底色和纹样之间的冷暖对照。
活动准备:
铲子、喷壶等工具。
活动过程:
1、 鼓励幼儿观测萝卜宝宝的长势:
我们种的萝卜宝宝是什么样子的?现在它们长出了什么?2、师幼共同整理园地现在萝卜宝宝们的周围都长出了草了,有的萝卜宝宝渴的连土都裂缝了,该用什么工具来帮帮它们呢?观看并认识铲子、水壶等工具。
3、教师观测指导,幼儿给萝卜宝宝施肥、除草。
提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。
小结:我们必须经常至地里关心萝卜宝宝,看一看它们什么时候必须洗澡,什么时候必须除草,就是怎样长大的。
4、用自己的方式记录萝卜宝宝的生长状况。
思考:
今天我们来到种植园地给萝卜苗苗浇水,当看到萝卜苗苗又长高了时,孩子们都
原创力文档

文档评论(0)