部编版小学道德与法治15分享真快乐 第二课时教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 部编版道德与法治一年级 分享真快乐 第二课时 教学设计 课题 分享真快乐 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：体验、感受分享的快乐，养成乐于分享的态度。 2、能力目标：学会分享的方法，做一个会分享的好孩子。 3、知识目标：感受分享的快乐，并在分享的体验中探索分享的方法，做到爱分享、懂分享。 重点 学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。 难点 学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 小活动：小主人和小客人 假如明天是你的生日，你邀请了一些小伙伴到你家一起庆祝。那么，你会为明天的生日会准备一些什么呢？ 讲授新课 【快乐地分享】 班级分享会：请你把你带来的准备和同学分享的物品拿出来，和大家分享一下吧！ 小采访：你和别人分享时，心情怎么样？别人和你分享时，心情怎么样？ 总结：爱分享，更快乐。 为什么不快乐？ 我和同桌玲玲分享了我的一个小秘密，但是转眼她就把我的小秘密大声地说出去了…… 我把我最喜欢的图书带来和大家分享，但是后来图书回到我的手上时，封面已经破了…… 军军今天早上拿了一块蛋糕扔在我们的面前，对我说了句“喂，给你吃……” 小讨论： 这也是分享，为什么不快乐呢？ 怎样分享才快乐？请你结合自己的经验，说一说，我们在分享的时