PEP小学五年级上册英语《Unit5 My New Room A let#39;s learn》说课稿.pdfVIP

教学文档 PEP 小学五年级上册英语（Unit5 My New Room A lets learn）说课稿 PEP 小学五年级上册英语（Unit5 My New Room A lets learn）说课稿 Pep5 Unit5 My New Room A lets learn 一、说教材 这是五年级上的一节单词新授课,主要的教学任务是学习七个有关家具的 新单词 二、说教学目标 1.能够听、说、读、写本课主要单词 curtain, closet, mirror, end table, trash bin, 2、能够听、说、认读单词 air-conditioner 以及能用新句型 There is /are…简单描述房间陈设.. 3、能够听懂、会唱歌曲“My Small Bedroom〞. 三、教学重难点 1、重点：Let’s learn 局部六个四会单词，并能进行简单问答、介绍。 2、难点：单词 air-conditioner 的发音。 四、说教法、学法 在实际的教学中,我们老师重视多元智能教学理论,合作学习法和任务型 言语学习法等应用.而且这些方法的应用,能充分调动学生的各种感觉器官,激 发学生积极参与课堂游戏活动. 四、说教学过程 1.Warm-up 让学生在有节奏的朗读 chant 的轻松气氛中进入最正确学习状态,通过复 习以前的教学内容来集中学生的注意力,同时为新课导入做铺垫. 2.presentation 1)Free talk , 依据学生的答复进行 There is …./There are ….的句型 . 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 教学文档 操练. 2) 单词 air-conditioner 教学 ,教师依据实际可进行提示教学 ,分音节 认读: air-con-di-tio-ner 教师提问：How many air-conditioners are there in your house 所以首先依据学生的答复进行 There is …./There are ….新句型的教学操练,因为是旧知识的答案,学生十分 的熟悉,只是老师用新的句型 There is …./There are ….又一次标准了答题 的要求,而且 There are ….也曾经在 How many 句型出现过,旧旧知识的重新组 合给学生一种新奇感,在比拟好的操练了 There be 句型,完成了本课的一个重 要知识点后,老师依据实际可进行 依据学生的答复进行单词新授教学 1) trash bin 注意 sh 的发音 2) mirror 拼读教学新单词 3) end table 4) closet 5〕curtain 3.Practise 1)出示一幅 living room 的图片,通过学生运用 There be 句型介绍客厅里 的陈设自然的引出 trash bin, mirror, end table, closet 这四个新单词的 教学,而且新单词教学的顺序是有学生来决定的,给学生一种我是学习主人的 强烈感觉,把课堂还给学生,让学生主动的参与学习,从老师要我学变成了我要 学.. 2). Look and guess There is …. 教师空手在黑板上写四会 的单词,让学生猜.