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2023学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法中,正确的有几项( )
①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心,可得到各种细胞器
②溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器
③被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的
④生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
⑤转录发生在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中
⑥功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的
⑦没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
2.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是( )
A.有丝分裂和减数分裂都可能发生非同源染色体间的互换,但是只有减数分裂能发生同源染色体间的交叉互换
B.原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症,因此癌症可遗传
C.细胞周期的有序进行需抑癌基因的严格调控
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
3.下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中 A~C 表示物质。下列有关分析错误的是( )
A.图中 A 为氧气,该过程产生的氧气部分释放到空气中
B.图中 B 为 NADPH,在增加 CO2 浓度时,B 的含量暂时升高
C.该过程消耗的 NADP+和 C 来自叶绿体基质
D.该过程发生了光能到活跃化学能的转化,能量储存在 ATP 中
4.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合引起T细胞释放白细胞介素-1。白细胞介素-1能刺激T细胞释放白细胞介素-2。白细胞介素-2能刺激T细胞释放更多的白细胞介素-2,也能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是( )
A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞
B.白细胞介素-2刺激更多白细胞介素-2释放的过程属于正反馈调节
C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒不需要体液免疫的参与
D.T细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解感染病毒的细胞
5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是
A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中
B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株
C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株
D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子
6.图为生物学中常见的曲线图,该图能够表示的生物学含义是( )
A.细胞内酶促反应速率随底物浓度增加的变化情况
B.人体成熟红细胞吸收K+的速率随O2浓度增加的变化情况
C.人体耗氧量随环境温度增加的变化情况
D.种子萌发过程中自由水含量随时间的变化情况
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下图为生物圈的碳循环,A、B、C、D表示生物,X代表一种气体,①~⑨表示循环过程。请据图回答:
(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了________,B是_________。
(2)过程⑧是指_______作用,碳在无机环境与生物之间的循环是以_________形式进行的。
(3)上图作为碳循环图解的不完整之处是_______________________。
(4)若图中B代表一个种群,用标记重捕法调查其数量,第一次捕获80个,做上标记放回一段时间后,第二次捕获12个,其中有标记的2个,如果该种群每个个体平均体重4 kg,则最少有A为___________kg方能维持生态平衡。
(5)如果该生态系统的发展过程中能量输入长期大于输出,你认为②、③所示的过程将发生的变化是_________。如果将图中C所代表的生物全部迁出,则B所代表的生物种类数将___________。
8.(10分)请回答与大肠杆菌纯化培养有关的问题:
(1)制备培养基配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行______,培养基在接种前要进行______灭菌。
(2)纯化大肠杆菌
①通过接种在琼脂固体培养基的表面进行连续划线操作,将聚焦的菌种逐步分散到培养基的表面,在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这种方法称为___________。
②用该方法统计样本菌落数时_____(是、否)需要设置对照组?为什么?________。
(3)讨论分析
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