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张店区教育科学 2018 年度规划课题
小学益智课堂与数学思维品质培养的实践研究的研究报告
（课题编号：2018YG075）
课题负责人：王凯凯
课题承担单位：张店区重庆路小学结题时间：2019.12
标识
张店区教育科学规划一般个人课题，负责人（王凯凯、 二级教师）完成了小学益智课堂与数学思维品质培养的实践 研究(2018YG075)。
课题起止时间：2018 年 12 月——2019 年 12 月
一、问题的提出
美国等发达国家 80 年代起就尝试着开设“思维技能教育”等课程。其中， 英国 1999 年还出版了《从思维技能到思维课堂》调查报告，并对《国家课程标准》进行修订，把思维技能培育写
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