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- 2022-11-26 发布于天津
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小学音乐教案设计三篇
谁的歌儿多 教学内容: 1歌表演《谁的歌儿多》2玩耍《我欢快》 教学目标: 1使学生能够乐观、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣; 2依据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱; 3养成认真倾听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热忱的小观众; 4运用夸大的表情演唱歌曲《我欢快》,能在表演中有所创。 教学重点及难点分析:
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