小班数学公开课花儿朵朵教案反思.docxVIP

小班数学公开课花儿朵朵教案反思 活动目标： 1．发展幼儿对花朵色彩、数量的感知。 2．幼儿能够尝试直观的分类。 3．体验快乐的情绪。 4．使幼儿懂直观的数学道理。 5．能与同伴合作，并尝试记录结果。 活动准备工作： 红、黄、绿纸花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；平衡木、做小河的彩布条；音乐磁带《郊游》；纸杯制成花状，花心分别为红、黄、绿。 活动过程： 一、创设情境师：今天我们要去万花园玩玩。瞧，我们必须先过小桥，再跨过小河，才能进入万花园。让我们一起出发吧!幼儿随着《郊游》的音乐出发去万花园。 二、扔花掉1．来到“万花园” 师：地上这么多漂亮的花朵，我们快来捡花朵吧! 幼儿集中扔花朵，老师参予幼儿活动。 2．感知1和许多师：瞧，我也捡了几朵花。你们来帮我数一数吧! 幼儿数不清，能力弱的幼儿就说道：“老师扔了许多花掉。”使幼儿比较1和许多。 3．请幼儿把花朵贴在自己的衣服上师：瞧，你们都变成花宝宝啦! 老师回答幼儿：你上开了几朵花掉?存有哪些颜色的花? 三、送花儿回家1．师：现在花朵该回家啦，我们把她们送回去吧!看，那里有什么颜色的篮子?红花应该送到什么颜色的篮子里?绿花应该送到什么颜色的篮子里……2．幼儿把花朵送到相应颜色的篮子里。如果老师