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高中思想政治课必修与选必教材之间的知识逻辑必修二经济与社会选必一第三单元经济特征必修一中国特色社会主义基本内涵和特征发展中国特色社会主义的路径必修三第一二单元选必一第一二四单元(总纲)社会发展的规律什么是中国特色社会主义怎样发展中国特色社会主义政治特征必修四第三单元文化特征基本要求法律保障思想指导必修三第三单元选必二必修四第一二单元选必三选必一第一课考点一第一课:国体和政体考点1:国家是什么课标要求:了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。核心素养:(政治认同) 增强维护国家主权和领土完整的自觉性,坚定坚持和完善社会主义民主的信念,增强对中国特色社会主义民主的认同。(科学精神)运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,科学认识国体与政体的关系。(法治意识)树立依法维护人民民主的意识。(公共参与)自觉维护国家安全,积极参与社会主义民主政治建设。课堂自测:完成参考书第243-245页的“命题探究”和“易错提醒”。通读教材:学生根据展示的目标与测试中存在的问题,通读教材第2-7页及参考书第240-243页,正确认识“国家的产生及本质、职能”、“国家的构成要素”、“民主与专政的关系”、“国体和政体的关系”等有关知识,并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图:根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难 突出重点考向1:国家的本质 1.正确认识“国家的形成、构成及本质” (1)形成:国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物。 (2)国家的基本要素:人口、领土、政权和主权,它们是国家得以生存与发展的基本条件,缺一不可。其中最主要的是主权。 主权是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事物的权力。主权是国家区别于其他社会集团的特殊属性,是国家的固有权利,它包括平等权、独立权、管辖权、自卫权。国家最高权力对内的至高无上性和对外的独立性。 (3)本质:国家的性质,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定着国家的性质。国家是阶级统治的工具。议讲疑难 突出重点考向1:国家的本质 2.正确认识“民主与专政的关系” (1)从国家本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。专政就是统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 (2)作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。 (3)联系:在实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政。民主与专政是辩证统一的。表现在两个方面:一方面,民主与专政是相互区别、互相对立的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级;另一方面,民主与专政相辅相成、相互依存,民主是专政的基础,专政是民主的保障。议讲疑难 突出重点考向1:国家的本质 3.正确认识“资本主义民主和社会主义民主” 新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。 比较资本主义民主社会主义民主不同点享有民主的主体资产阶级广大人民群众专政的对象无产阶级及广大人民群众极少数敌对分子体现的国家性质资产阶级专政人民民主专政民主发展程度比较成熟和完善不成熟,有待于进一步改革和完善民主的特点虚伪性和欺骗性最广泛、最真实、最管用民主的本质资产阶级当家作主人民当家作主相同点都具有鲜明的阶级性,服务于统治阶级;都是民主与专政的统一,是一定阶级的民主和对一定阶级专政的结合议讲疑难 突出重点考向1:国家的本质 3.正确认识“国家的职能” 政治统治职能社会管理职能区别直接目标维护统治阶级的特殊利益维护社会稳定和推动社会发展主要内容主要表现为运用军队、警察和法庭等暴力手段镇压被统治阶级的反抗或制裁破坏统治阶级利益的敌对分子管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建和维护公共设施,保护自然环境,等等联系①政治统治职能的实施必须以社会管理职能的履行为必要条件。②社会管理职能的履行需要政治统治职能的保障。③国家的政治职能与社会职能是相互依存、密不可分的。在阶级社会,国家的根本职能是政治统治职能,社会管理职能是为统治阶级服务的。议讲疑难 突出重点考向2:认识国体和政体 1.正确认识“国体和政体的关系” 国体政体含义即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式关系国体决定政体国体体现着国家的阶级属性和阶级利益,它构成了国家的阶级内容和基本意志,国体决定着统治阶级选择什么样的政权组织形式来实现自己的统治政体反作用于国体政体体现并维护国体。政体必须适应国体的要求,服务于统治阶级的意志和利益。当政体适合国体时就能维护国体,不适当的政体会危害国体政体具有相对独立性尽管国体决定政体,但一国的历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等因素,也在不同程度上影响国家的政
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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