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- 2022-11-27 发布于河北
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《少年中国说》〔节选〕教学设计
一、教学目标:
1. 学习本课要求会认的“泻、鳞〞等6个生字, “泻、潜〞等7个
会写字.
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文, 做到连贯而有气势.
3.借助注释和相关资料, 理解课文内容, 体会少年中国和中国少年
之间的联系.
4.能结合资料, 了解为实现强国梦想而做出卓越奉献的人物故事 ,
并制作手抄报, 激发学生的爱国之情.
二、教学重点、难点:
1.重点:
理解课文内容, 体会本文句式整齐、气势磅礴的语言特点,了解中国
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