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- 约2.28千字
- 约 3页
- 2022-11-27 发布于内蒙古
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大班绘本活动狐狸爸爸鸭儿子教案反思
活动目标:
1. 理解故事内容,了解故事发展的主要情节。
2. 仔细观察画面,合理大胆想象抒发。
3. 初步理解体验父爱的伟大,产生对爸爸的热爱之情。
活动准备工作:课件
活动过程:
1.情景引入,设立下悬念师:画面上加谁?狐狸在你印象中就是什么样的?
2.师幼共读,理解故事
①师:狐狸肚子饿了,走进森林里打听食物,它走进草丛里东翻西甩,竟然辨认出了一个小鸭蛋,它一个箭步别列卡,拉住鸭蛋,猜一猜接下来可以出现什么事情?
②师:狐狸迫不及待地把鸭蛋放进嘴巴里,突然脑袋中出现了一个声音:你是想吃鸭蛋呢?还是吃肥嘟嘟的小鸭子?当然是吃肥嘟嘟的小鸭子,那么鸭蛋怎样才能变成小鸭子呢?(孵蛋)于是狐狸开始了它的孵蛋旅程。
③师:接下来恳请小朋友自己看看和同伴说一说,狐狸用了几种方法雏鸟?分别就是怎么取食的呢?(幼儿民主自由探讨)
第一种方法:狐狸一屁股做到了鸭蛋上。我们一起来学一学这个动作。(幼儿学狐狸孵蛋的动作)你觉得这个办法好吗?为什么?
第二种方法:狐狸用肚子去雏鸟,我们一起学一学这个姿势?你感觉怎么样?(很累,很痛苦)看看狐狸的表情,(龇牙,眉头紧锁,眼睛闭得紧紧的)认为它也很痛苦,很累,跟你们的感觉就是一样的,所以它再加了一种方法。
第三
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