初中体育接力中的身体素质教学教案.docxVIP

接力中的身体素质 班级：九二班 人数：男生17人，女生14人 时间：40分钟 教师：王强 教学目标： 1．认知目标：让学生了解身体素质的练习方法； 2．技能目标：通过接力比赛，让学生学会身体素质的练习方法以及游戏规则； 3．情感目标：通过练习，培养学生团结拼搏精神，提高运动兴趣。 重点：身体素质练习 难点：游戏规则的执行性 课的部 分 教学内容 组织教法及教师活动 准 备 部 分 课的常规 体育委员集合整队，清点人数； 师生问好，检查学生着装； 教师宣布本节课教学内容； 强调平安，安排见习生。 准备活动 体育委员带队，围操场慢跑4圈； 常规热身运动 头部运动； 4X8拍 护胸运动； 4X8拍 肩关节运动； 4X8拍 腰部运动； 4X8拍 原地小步跑运动； 4X8拍 教师活动 了解学生情况； 向学生问好，宣布本节课内容； 着重强调平安，安排好见习生； 集合队形 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX O X:代表学生 O:代表体育委员 :代表教师 组织教法 体育委员领做热身运动； 教师巡视，纠错，并以口哨暗示注意力不集生； 队形 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O 根本局部 运乒乓球接力比赛 游戏规则：将学生分为两个队，双方队员需单手握乒乓球拍，将乒乓球放在乒乓球拍上，将乒乓球运到对面小旗处，绕杆运回来交给下一位队员，如果途中乒乓球掉落，需自己捡回来，并从掉球的地方重新开始。以所有队员最先跑完队获胜。 注意：特别强调运动过程中注意平安，不可违规。 二．背人跑接力 游戏规则：两人一组，一人将队员背到对面小旗处交换，但考虑到各队队员有的较胖，所以也可不交换，女生各队有一个人是单的，所以各队派一人用跑的形式参与，以最先跑完队获胜。 三．单脚跳接力比赛 游戏规则：要求采用左脚单脚跳至对面小旗处，再交换为右脚跳回来，并与自已队员击掌后开始比赛，以最先完成队获胜。 注意：强调各队参赛队员严格遵守游戏规则，出现犯规都将给予一定的“奖励。〞 组织教法及教师活动 教师将学生分为两队，讲解游戏规则，并进行动作示范； 宣布输方给予的“奖励〞，〔俯卧撑10个〕； 教师吹口哨发令开始比赛，同时做好裁判工作； 宣布获胜方，“奖励〞输方 队形图： P P XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 二．组织教法及教师活动 教师讲解游戏规则，并进行动作示范； 宣布输方的“奖励〞方法，〔围绕篮球场跑一周〕； 教师发令后开始比赛，同时做好裁判工作； 队开同上。 组织教法及教师活动 1.教师讲解游戏规则，并进行动作示范； 2.宣布输方的“奖励〞方法，〔围绕篮球场跑一周〕； 3.教师发令后开始比赛，同时做好裁判工作； 4.队开同上。 结束局部 体育委员集合整队，清点人数； 对本课进行小结，着重总结今天的游戏都练了哪些身体素质； 组织学生放松； 平安学生收还器材，师生再见 都师活动 组织学生放松； 对本课进行小结； 队形