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《跳水》第二课时教学设计 精品文档 《跳水》第二课时教学设计 《跳水》第二课时教学设计 《跳水》第二课时教学设计 教学目标: 1.理解课内容，感受小说紧张的故事情节。 2.感悟并学习船长在危机面前沉着、冷静、机智的品质 3.体会课感情的变化，有感情地朗读课。 教学过程： 一、复习导入 这节课，我们继续学习俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《跳水》 1.复习生词 开火车读词 齐读。 2.复习故事情节 （1）故事都有哪些人物？（板书:水手猴子孩子船长） （2）他们之间发生什么事？ 生边说师边板书（取乐逗追救） 3.这节课我们重点感受小说紧张的故事情节和人物形 2016 精品文档 象。 二、理清前