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主题班会：毅力和目标 理化中学初三（3）班李桂莲 活动背景：一个学期下来，发现班级里部分男同学学习懒散，目标不明确，学习成绩退步明显。针对这一现象，在新学期一开始召开了此次主题班会，指引学生从细微处下手建立新学期的目标，并培育学生坚强的毅力。 活动准备： 1、相关“毅力”的格言和故事； 2、测试意志质量的一份表格。 活动过程： 一、以相关“毅力”的故事作为开场白 毅力，是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚毅长远的意志力。它表此刻不论做什么事情，思想果断，目注明确，持之以恒，奋斗究竟。一个人的目标可否实现，毅力起侧重要的作用。 英国科学家道尔顿为了研究气象，从年青时起，每日夜晚九点半钟记录当日的气象状况，夜夜这样，从未中断，57年如一日。在他病逝的前几个小时，还进行了最后一次观察，用发抖的手记下：“今夜微雨”。正是这类坚强的毅力使他在科学界之外都是有名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候，40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。毅力不但在科学研究领域创办了奇观， 并且在各行各业大显神威。动人心魄的杂技表演，鬼斧神工的牙雕技艺，几十万米无瑕疵的织布记录，双臂同时写字的书法家等无不闪耀着毅力的光芒。没有毅力就没有成功。毅力既然这样重要，那你知道自己的毅力的强弱程度吗？下边请大家做一次“自我诊疗”。 二、自我诊疗测试意志质量的表格（略） 得分和意志质量之间的关系： 81—100分