2022-2023学年福建省泉州市南安实验中学片区八年级（上）期中数学试卷（附答案详解）.docx

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 绝密★启用前 2022-2023学年福建省泉州市南安实验中学片区八年级（上）期中数学试卷 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 下列实数中是无理数的为(????) A. 3.14 B. 227 C. 3 D. 下列运算正确的是(????) A. 4a2?2a2=2 下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是(????) A. am+bm+c=m( 和数轴上的点一一对应的是(????) A. 整数 B. 无理数 C. 实数 D. 有理数 计算(a2b) A. a2b3 B. 3a2b 下列各式不能用平方差公式计算的是(????) A. (a?1)(a+1) 计算(x?3) A. x2?6 B. x2?5 已知a+b=2，求代数式a A. 0 B. 4 C. 5 D. ? x=591×2021?591×2020，y=20202? A. yxz B. xz 已知a=2020x+2020，b=2020x A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 ?8的立方根是______． 计算：9ab?1 因式分解：3a2?6 若ax=6，ay=2 已知x2+mx+25 已知x2?x?1=0 计算：(1)16?327 把下列多项式分解因式：(1)a3?4 先化简再求值：[(x?2y)2 已知m、n满足m+3+n2? 如图，学校有一块长为(3a+b)米，宽为(2a+b)米的长方形地块，学校计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像．当 已知(ax)y=a6，(ax)2÷ay=a 若一个两位正整数m的个位数为8，则称m为“好数”．(1)若m的十位上的数字为a，则m可以表示为：______ ；(2)求证：对任意“好数”m，m2?64一定为20的倍数；(3)若m=p2? 如图1，两种长方形纸片的长分别为b和c，宽都为a，将它们拼成如图2所示的图形，其中四边形ABCD和四边形EFGH都为正方形，设空白部分的面积之和为S1，阴影部分的面积之和为S2．(1)直接写出a，b，c的等量关系式；(2)用含a，c的代数式表示图中阴影部分的面积S2； 请阅读以下材料，解决问题．我们知道：在实数体系中，一个实数的平方不可能为负数，即a2≥0.但是，在复数体系中，如果一个数的平方等于?1，记为i2=?1，这个数i叫做虚数单位，那么形如a+bi(a、b为实数)的数就叫做复数，a叫做这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部．它的加，减，乘法运算与整式的加，减，乘法运算类似，例如计算：(3+i)i=3i+i2=3i?1(2+i)+(3?4i)=( 答案和解析 1.【答案】C? 【解析】解：A.3.14是有限小数，属于有理数，故本选项不合题意；B.227是分数，属于有理数，故本选项不合题意；C.3是无理数，故本选项符合题意；D.9=3，是整数，属于有理数，故本选项不合题意．故选：C．根据无理数的定义解答即可．此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，6，0.8080080008…(每两个 2.【答案】B? 【解析】解：A、4a2?2a2=2a2，故本选项错误；B、(a2)3=a6，故本选项正确；C 3.【答案】C? 【解析】解：A、B中最后结果不是乘积的形式，不属于因式分解，不合题意；C、运用平方差公式进行的因式分解，符合题意；D、左边不是一个多项式，不属于因式分解，不合题意．故选：C．根据因式分解的定义，结合因式分解的是多项式，分解的结果是积的形式，逐一进行判断．本题属于简单题型，关键是理解因式分解的定义中，因式分解的是多项式，分解的结果是积的形式． 4.【答案】C? 【解析】解：∵实数与数轴上的点是一一对应的，∴和数轴上的点一一对应的是实数．故选C．根据实数与数轴上的点是一一对应的进行解答．本题考查了实数与数轴的关系，熟记实数与数轴上的点是一一对应的是解题的关键． 5.【答案】C? 【解析】 【分析】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方，关键是掌握计算法则．根据积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，幂的乘方法则：底数不变，指数相乘可得答案．【解答】解：(a2b)3= 6.【答案】C? 【解析】解：A、原式能用平方差公式计算，不合题意；B、原式能用平方差公式计算，不合题意；C、原式可化为?