2022-2023学年福建省龙岩市上杭县西北片区联考七年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年福建省龙岩市上杭县西北片区联考七年级（上）期中语文试卷 根据语境，补写出下列句子中空缺部分。借助联想和想象，可丰富诗歌的意蕴。曹操东临碣石，以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔：“日月之行，______； ______，若出其里。”思乡是永恒不变的主题。乡愁是李益诗中的“不知何处吹芦管，______”，是王湾笔下的“乡书何处达？______”，是马致远小令中的“夕阳西下，______”。韶华不负，我们在诗歌中收获丰厚的人生哲学。交友要如李白所言“我寄愁心与明月，______”；《论语》告诉我们，学习要学思结合：“______，______”，要好好珍惜时光，不负韶华：“______，______。” 阅读下面的文字，按要求作答。 浦城民间剪纸历史悠久。西晋时期，剪纸艺术随着中原人口迁 xǐ ①传到浦城。早期主要是以剪字为主，经墨蜡拓样，纸捻固定，手工剪雕而成。在历代文人的参与下，剪纸渐渐出现了画中有字，字中有画，以字组画，图文并茂的特点。到了清代，浦城剪纸艺术水平与使用均达到了 甲，开辟 ②了中国民间剪纸礼品先河。如今，剪纸的传承人不断尝试着将古老的艺术与新鲜的时尚元素相结合， 制作与设计了折伞、茶具、瓷器等一批剪纸艺术衍生品。浦城剪纸精雕细剪 乙，它是心与手的高度和谐， 丙。 (1) 根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号） ① ______ （ A.徒 B.徙） ② ______ （ A.pì B.bì） (2) 从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。（只填序号） 甲 ______ （ A.鼎盛 B.昌盛） 乙 ______ （A.巧夺天工 B.鬼斧神工） (3) 文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 (4) 下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是 ______ ①寄托着浦城人对生活的礼赞与祝福 ②它传承着一种古老的记忆 ③也流动着文学落入日常的精巧与美好 A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②① 阅读下面这首诗，完成问题。 江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 (1) 下列对本诗的赏析，不正确的一项是 ______ A.开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀。 B.诗的首句中的“寻常”是经常的意思，写出李、杜交往之密、友谊之深。 C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。 D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。 (2) 这首诗是诗人历经世事变迁后的有感而发之作，请结合这首诗中的最后一句，说说诗人是如何抒发情感的。 阅读下面的文言文，完成问题 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“ 待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （选自《陈太丘与友期行》）【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？” 伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 （选自《后汉书?郭伋传》，略有改动）【注释】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。 (1) 解释下列加点词语的意思。 ①下车引之 引 ______ ②元方入门不顾 顾 ______ ③先期一日 期 ______ (2) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ______ A.有童儿/数百各骑竹/马道次迎拜 B.有童儿/数百各骑竹马/道次迎拜 C.有童儿数百/各骑竹马道/次迎拜 D.有童儿数百/各骑竹马/道次迎拜 (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①待君久不至，已去。 ②伋谓别驾从事，计日告之。 (4) 甲、乙两文告诉了我们什么道理？从两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（至少两条） 阅读下面文字，完成问题。 散? ? 步 莫怀戚 ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。 ③天气