- 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校班级建设方案
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校班级建设的重要载体,旨在搭建一个集教育研究、教师培养、德育工作研究与实践为一体的专业化平台。它不仅是我校名班主任的孵化器,更是推动教育教学改革、提升班级管理水平的前沿阵地。
(1)首先,名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员将通过个人提升,使工作室初步建成并发挥作用,服务我校。工作室将成为班主任专业成长的摇篮,培养出一批具有高度教育情怀、专业素养卓越的名班主任。
(2)其次,建立并逐步完善一整套管理培育机制,涵盖工作室成员选拔、培养、评价、激励等方面,形成具有我校特色的名班主任培养体系。
2、目标
(1)名班主任工作室通过
文档评论(0)