小学一年级语文教案——《冰花》第一课时教学设计之一.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校一年级语文教案——《冰花》第一课时教学设计之一  教学要求：  1.复习汉语拼音，学会本课5个汉字，并指导同学在田字格中准确、规范地书写。绿线内的字只识不写。  2.能准确、流利地朗读课文。  3.初步感知课文主要内容。  教学重难点：  1.熟悉并学会生字,能在田字格中规范书写.  2.指导同学准确、流利地朗读课文，读准课文中的轻声音节和后鼻音节。  教具预备：  生字卡片、实物投影仪  教学过程：  一．导入揭题  1．板书：“花”小伴侣，这个字读什么？  你平常都见过哪些花？  （雪花、菊花）  2．投影出示文中插图，这节课我们要去瞧瞧玻璃窗上结的花。  板书：冰（bing）  谁能把这个字读准？指名读，正音，齐读。  3．齐读课题：冰花  二．初读课文  1．你们想知道冰花是什么样儿的，是从哪儿来的吗？  先听老师把课文读一读，认真听，你会找到答案的。  2．听完课文，你觉得冰花是怎样的？同学自由答。  这么美的