小学一年级语文教案——《北京天安门》教学设计.docxVIP

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  • 2022-12-01 发布于山东
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小学一年级语文教案——《北京天安门》教学设计.docx

幼教系列资料 PAGE 2 学校一年级语文教案——《天安门》教学设计 教学内容 3 天安门 课时 2 教学目标 (情感、学问、技能) 1、知道是我国的首都,天安门在。初步培育同学喜爱、喜爱宏大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生字:北、京安、门、前、升;熟悉宝盖头,熟悉上下结构;理解、天安门、前、红旗、升等词语的意思;熟悉逗号,进一步落实句号和句子。 3、学会准确朗读和背诵课文。初步学会用“什么是什么”和“什么有什么”的句式说话。 重 点 生字和词语的把握和两种句式的训练。 难 点 “什么是什么”的句式训练;字形难点:北、前、升;字音难点:京、前、升。 教具预备 生字卡片、磁带、录音机、投影片 教  学  过  程 时 间 备 注 第一课时 (一)、课时目标: 1、看图说话,知道天安门在,是我国首都。 2、课文,学习生字;熟悉宝盖头,理解词语:、天安门。 3、会增加书写生字,初步学会句式“什么是什么”。 (二)、教学过程: 一、复习检查 1、指

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