解直角三角形的应用课件沪教版数学九年级上学期.pptxVIP

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  • 2022-11-29 发布于云南
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解直角三角形的应用课件沪教版数学九年级上学期.pptx

25.4解直角三角形的应用引入: 斜坡的倾斜程度与倾斜角度的大小有关,倾斜角度越小,坡面越平坦;倾斜角度越大,坡面越陡峭. 倾斜角度的大小可以由坡面的垂直高度、水平宽度的比值决定.b=课前热身1、求直角三角形中字母的值23560。b(结果保留根号) (角度精确到分)CAB2、小李要在一个坡度为1∶4的山坡上种树, 要求株距(相邻两树间的水平距离)是6米,斜坡上相邻两树间的坡面距离是 米(结果保留根号)63、如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地平面控制点B的俯角 =20。,则飞机A到控制点B的距离约为 米。(精确到1米)3509水平线1200地面1200记作i,即i= .坡度 i 与坡角α 之间的关系: i= = tanα. 坡度:1、定义:如图,坡面的铅垂高度(h)和水平宽度(l)的比叫做坡面的坡度(或坡比),坡度通常写成 1:m 的形式,如 i = 1∶1.5.坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α.练习1:?1∶1.25设斜坡的高度为x米,则 ,可以解得x的值.2)如果一斜坡的坡比是1∶0.8,坡角为α , 那么tanα= .5米3)如果一斜坡的坡比是1∶0.8,斜坡高 为5米,那么斜坡的水平宽度为 米,那么斜坡的长为 米.45米根据勾股定理4)如果一斜坡的坡比是1∶0.8,斜坡水平宽度为5米

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