一年级语文下册《夜色》第一课时教案设计部编版.docxVIP

一年级语文下册《夜色》第一课时教案设 计部编版 一年级语文下册《夜色》第一课时教案设计部编版 【教学内容】 部编本一年级下册第 9 课《夜色》（共 2 课时） 【教学目标】 认识“胆、敢”等 12 个生字和厂字头 1 个偏旁； 会写“色、外、看、爸”等 7 个生字。 能借助拼音正确地朗读课文；读好长句子的停顿。 初步读懂句子的意思。 初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美 好”的道理。 【教学重点】 读好长句子的停顿，初步了解诗歌的意思。 【教学过程】 板块一：联系生活，谈话导入（5 分钟） 欣赏歌曲《小星星》 出示词语卡片：夜晚，学生结合自己的生活经验谈一谈对夜晚的感受。（预设：夜晚天很黑，人们的活动 很少，在黑夜中走路让人感到害怕等）。 师过渡：是啊，说起夜晚，人们总是把它和黑暗、 害怕联系起来。有一位小朋友，也很害怕天黑，可是后 来他却改变了。这是怎么回事呢？让我们一起开始今天 的学习吧。 师板书课题：9.夜色，相机认识生字“色”，口 头组词：颜色、景色。理解课题的意思：“夜色”指的 是夜晚的景色。 板块二：初读课文，识字学词（10 分钟） 师播放课文录音，生认真倾听。（师明确本文是一 首小诗，共有两个小节。） 《夜色》第一课时教学设计 检查学生的自读情况，随文识字学词： 出示生字卡片，认读。 出示词语卡片：胆子、不敢、往外、勇敢、看、 窗外、乱跳，原来、偏向、散步指名学