幼师舞蹈认知 教案.docxVIP

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  • 2022-12-03 发布于江苏
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教 案 课程名称教学单元 教学课题 教学课时课程性质 幼师舞蹈基础 单元一、幼师舞蹈认知 课时理论课 教学对象教学任务 幼师舞蹈认知 教学日期教学地点 【班级名称】幼师舞蹈认知 年 月 日 ?楼?室舞蹈房 任课教师 【教师姓名】 使用教材 幼师舞蹈基础【华东师范大学出版社】 通过欣赏与辨析,引导学生能够: 教 初步认知舞蹈的基本内涵及审美要素,了解本舞蹈课程的主要 学 知识 学习内容及学习要求。 目 标 能力 能辨认视频中舞蹈的不同种类。 情感 3.初步懂得舞蹈对于自身及幼儿身心健康成长的重要价值。 教学重点 重点 与难点 难点 形成对舞蹈的基本认知,并明确学习舞蹈的要求。辨认舞

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