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  • 2022-12-01 发布于江苏
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深圳市初中英语学科教学反思 深圳市初中英语学科教学反思 7A C1 Making friends Listening and Speaking 参赛教师:观澜中学 孙春月 2010-1-12 1. 2. 课程设计构思新颖。本节是一节听说课。作为一名新老师我觉 得很难把它上得不枯燥乏味,再回忆一下我做学生时的听说 课,无非是听两三遍,核对一下答案后再反复的读原文。因此, 我在设计本节课时就想要尽量避免这一误区。再仔细研读教材及考试说明之后,我对教材做了些微调,即以说为主,以听为辅。本单元的听力材料(简单描述一个人的身高、体重、外貌、喜好)较容易,而且都是在学生掌握如何描述人的方法后再加上一些简

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