平行线的性质 人教版.pptxVIP

平行线的性质学习目标1、理解和掌握平行线的性质2、会用平行线的性质进行简单的计算和证明重点 平行线的性质难点 平行线的性质与判定的区别41AB3285CD76F 通过上一节的学习我们明白了两条直线平行的判断方法、反过来,假如两条直线平行,那么各角之间又有什么样的关系呢？ 用直尺和三角尺画出两条平行线 AB∥CD,再画一条截线EF,使之与直线AB,CD相交,并标出所形成的八角、测量上面八个角的大小,记录下来、从中您能发现什么？41AB3285CD76F 如图,直线AB与CD平行,直线EF与AB、CD分别相交、请找出图中没有公共点的角之间的相互关系、E∠2= ∠8, ∠3=∠5,∠ 1=∠7, ∠4=∠6;∠1= ∠5, ∠ 2=∠6,∠ 3=∠7, ∠4= ∠8;∠2+ ∠5=180°,∠3+ ∠8=180°,∠1+ ∠6=180°,∠4+ ∠7=180°;……　请认真分析一下前面所得出的结论观察它们的表现形式,您能够将它们的关系分为哪几类呢？∠2+ ∠5=180°,∠3+ ∠8=180°,∠1+ ∠6=180°,∠4+ ∠7=180°,……∠1= ∠5, ∠ 2=∠6,∠ 3=∠7, ∠4=∠8、∠2= ∠8, ∠3=∠5,∠ 1=∠7, ∠4=∠6、互补相等两类EPAB2CD1F 假如两条直线平行,那么这两条平行线被第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系？∠1＝∠2知识要点m1n2平行线的性质1(公理) 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等、 简单说成:两直线平行,同位角相等、推理书写格式如下:∵ m ∥ n ∴ ∠1 = ∠2 (两直线平行,同位角相等)1m 32n 如图,已知:m// n,那么?3与?2有什么关系？解:∵m∥n,　　∴ ∠1= ∠2(两直线平行,　同位角相等) 又∵∠3 = ∠ 1(对顶角相等) ∴∠ 2 = ∠3 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 、 知识要点m34n平行线的性质2(公理) 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等、 简单说成:两直线平行,内错角相等、推理书写格式如下:∵ m ∥ n ∴ ∠3= ∠4(两直线平行,内错角相等)cm23n1如图:已知m//n,那么?2与? 3有什么关系呢？解:∵ m//n (已知)　∴? 1= ? 2(两直线平行,　同位角相等) 　∵? 1+ ? 3=180°(邻补角定义)　∴? 2+ ? 3=180°(等量代换)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补、知识要点m65n平行线的性质3(公理) 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补、 简单说成:两直线平行,同旁内角互补、推理书写格式如下:∵ m ∥ n ∴ ∠5+ ∠6=1800(两直线平行,同旁内角互补)练一练EABOQDCF　已知:如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于O、Q,找出图中相等的角,并说明理由、 DA12BC例1:如图:已知 ?1= ? 2 求证:? BCD+ ? D=180?、证明:∵?1= ? 2(已知) ∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行) ∴? BCD+ ? D=180?(两直线平行,同旁内角互补)ABDC例2: 小明不小心把家里的梯形玻璃块打碎了,还剩下梯形上底的一部分(如图)、要订造一块新的玻璃,差不多量得∠A＝100°,∠B＝105°,请您算一算:梯形另外两个角各是多少度？解:∵AB∥CD ∴∠A+∠C=180 ° ∠B+∠D =180° ∴∠C＝180°－∠A ＝180°－100°＝80° ∠B＝180°－∠D ＝180°－105°＝75°E4A13B285CD76F　假如改变AB和CD的位置关系,即直线AB与CD不平行,那么您刚才发现的结论还成立不？ ∠1≠∠5, ∠ 2≠∠6,∠ 3≠∠7, ∠4≠∠8、∠2≠∠8, ∠3≠∠5,∠ 1≠∠7, ∠4≠∠6、∠2+ ∠5≠180°,∠3+ ∠8≠180°,∠1+ ∠6≠180°,∠4+ ∠7≠180°,……　当直线AB与CD不平行时,前面所发现的式子都不成立、这说明只有AB∥CD时,前面的式子才能成立、1）a2）bca）32）bca）42）bc平行线的性质已知结论图形结果同位角两直线平行同位角相等∠1=∠2a//b内错角两直线平行内错角相等a//b∠2=∠3同旁内角∠2＋∠4=180°两直线平行同旁内角互补a//b随堂练习 1、两直线被第三条直线所截,则( ) A、同位角相等B、内错角相等　 C、同旁内角互补D、以上都不对 2、假如一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角(　 ) A、相等B、互补　　 C、相等或互补　　D、无数量关系DCADBC3、当AB∥CD时,则下列结论不成立的是( )A、∠DAC=∠ACBB、∠DAB+∠ABC=180°C、∠ADB