判断病句十看.pptxVIP

判断病句十看;　　辨析与修改病句是多年来的高考热点,也是难点,因为它能全面考查考生对词语和句子知识的掌握情况,更能考查考生的语言运用能力。考查的题型有客观选择题的主观表述题两种。常见的语病有:①搭配不当;②语序不当;③成分残缺或赘余;④结构混乱; ⑤表意不明;⑥不合逻辑等。修改病句,关键是要快速判断病因,只要找到了病因,便能进行正确修改。如何才能快速判断病因呢？;一看并列短语;例1、教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品,由学生自主选购,不得统一配备。 例2、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果。 例3、树立和落实科学发展观,发展和重视农业经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 例4、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。;二看否定词;三看两面词;四看介词或介词短语;四看介词或介词短语;五看关联词;五看关联词;六看数量词;六看数量词;七看判断词;八看代词;九看多义词;十看停顿;巩固练习;2、下列句子中没有语病的一项是(　　　) A、关爱生命,关注生活,这是语文教育的一个价值取向,也是教育成功与否的一个极其重要的体现。 B、受世界金融危机影响,去年底,四千多万农民工失去工作返回家乡。在各级政府的帮助下,他们大多数人开始走上了新的创业之路。 C、做老师的特别关注自己学生的表现和作为,我还记得十年前学生在一种较有影响的刊物上发表作品后快乐得笑了。 D、新课标要求教师由原来的传授知识这一核心角色,转变为学生学习的促进者,引导学生大胆质疑并积极考虑问题。;感谢您的聆听！