人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高考考点聚焦：提取新闻的关键信息.pptxVIP

提取新闻的关键信息 压缩新闻语段 《别了，“不列颠尼亚”》是一篇短新闻。压缩新闻语段题已成为高考的高频考点。 2019年和2020年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ的第21题，2020年全国新高考I卷（山东卷）的第22题，均以“保留关键信息，句子简洁流畅”的要求考查了压缩新闻语段，分值稳定在5分，体现出鲜明的时代特色。 教材导引 解读高考 高考考点 考点解读 解读高考 压缩语段 压缩语段题的题型，主要考核概括材科内容等、下定义、提取关键词、拟写标题、新闻点评等，高考常考的考点。但从2019一2021年高考全国卷真题来看，从“写关键词”单一的命题形式演变而成在材料中“提取关键信息”并其他考点综合命题 。 核心素养 设题方式 解读高考 （续表） 这种考查形式具有很强的限制性，能较好地检测考生筛选信息、恰当提炼和科学整合的能力。压缩语段，这一考点合乎语文学科核心素养“语言建构与运用”的能力要求。 主观题 知识图解 压缩语段 该题要在分清导语与主体的基础上确定信息层级，保留关键信息。在新闻压缩语段中，新闻的重要性一般是依次递减的顺序。 新闻要点压缩 因此，在提炼和压缩语段时，应具备信息层级意识，重点把握一级重要信息，适当补足二级信息，根据字数决定三级信息的去留。 一级信息 三级 信息 二级信息 导语中的对象、事件、时间、结果 原因、条件、影响 方法、途径 新闻中的时间信息， 从内容上看，包