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大班健康活动米袋乐教案反思 大班健康活动米袋乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习双脚立定向前跳，学习左右交替行进跳的新技能，能运用生活中的物品与他人合作探索多种难度的跳跃动作，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看米袋乐教案吧。 活动目标 1、练双脚立定向前冲，自学左右交错前进冲的新技能。 2、能运用生活中的物品与他人合作探索多种难度的跳跃动作。 3、互动玩玩米袋的相同方法，体会弹跳运动的快感。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 5、培育竞争意识，体验游戏增添的挑战与欢乐。 活动准备 1、材料准备工作：单色米袋人手一个（活动中的米袋共计四种颜色）、音乐。 2、场地准备：地面上画有彩点标记作为运动路线示意图，彩点的四种颜色与米袋的色彩一致。 活动过程 一、开始部分 以韵律活动进行热身。 1、音乐起至，教师和幼儿拿着卷曲棒子的米袋进场。 师幼随音乐做各种动作如“骑马挥鞭”等，进行活动前的热身准备。 2、听音乐做操。 二、基本部分 1、幼儿民主自由积极探索米袋的玩法并与同伴互动经验 （1）幼儿自由探索米袋的玩法。 师：“恳请小朋友把卷着的‘鞭子’进行看一看，这就是什么？”（米袋）