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中班社会活动小英雄教案反思 中班社会活动小英雄教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义，通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看小英雄教案吧。 活动背景： 孩子们讨厌看看动画片，经常被动画片里小英雄的形象所敬佩。但他们对于小英雄的概念介绍得还不是很细致，我们通过设计活动“小英雄”，以此为切口，培育幼儿较好的自我意识。通过观察卡通人物动画、游戏活动及小英雄的特点，培育幼儿坚持不懈、勇于和困难并作斗争的思想，践行他们的自信心。 活动目标： 1．能够并使幼儿恰当的重新认识并认知“小英雄”一词的真正含义。 2．通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。 3．培育幼儿努力做到精明坚强、坚持不懈、勇于和困难并作斗争的思想，并践行幼儿的自信心。 4．多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。 5．积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备： 1．动画卡通人物多媒体播放拎、图片 2．气球若干个 3．磁带（大哪吒歌曲） 4.活动前组织幼儿观看动画片（分别有黑猫警长、孙悟空、奥特曼、小哪吒） 活动过程： （一）