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快乐刮画课教案
快乐刮画教案
课题 快乐刮画 课型 新授 课时 1课时
1、知识与技能:认识刮蜡画特点,了解、掌握刮画工具的使用方法。
教 2、过程与方法:通过欣赏、讨论、教师讲解,学习运用竹签等工具绘制刮画。
学 3、情感、态度和价值观:通过创新完成刮画,让学生从中感受自我劳动成果的成
目 就感与幸福感,提高美术学习兴趣和创新思维能力。
标
重点 认识刮画特点,学会运用刮画工具
难点 运用点线面的知识刮画
刮蜡纸、刮蜡笔、牙签 教具 多媒体课件 学具
课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 一、欣赏初步感知
教师出示师范作品,让学生说说见到这种表现欣赏、感受画的特点 形式的感受,并让学生对教师所展示的作品进
行评价。
二、欣赏深度感知
(一)、欣赏教材的示范画,说说自己喜欢哪欣赏、明确自己喜欢的作品的特点 一幅作品,为什么。
(二)播放课件,组织学生欣赏刮画作品,让欣赏、交流讨论,明确刮画的特点 学生感受其独特的艺术美,并组织学生讨论:
1.你知道这种画是应用什么材料创作的,教师
小结,板书:刮画
2.这种画有什么特点,(提示学生从题材、表
现元素与色彩特点去考虑)
三、教师介绍刮画的步骤:1.构思:确定表现认真听讲,明确刮花步骤 主题;
2.构图:确定如何表现;3.勾画草图;4.刮画。
四、课堂实践,学生创作: 1.出示创作的注意事项。 明确创作的注意事项 2.根据自己对刮蜡画的理解和构思创作一幅刮创作 画作品。 3(教师播放音乐,巡视指导。 五、学生作品展示,组织评价。 评价 1.说说自己喜欢哪一幅作品,为什么, 2.学生自评。 3.教师总体评价。 六、整理备品,准备下课。 收拾备品
6.快乐刮画
材料:刮蜡纸、竹签、牙签。 板 创作步骤:1.构思:确定表现主题; 书 2.构图:确定表现方法;3.勾画草图;4.刮画。 设
计
教学
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