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中班语言活动蒲公英旅行记教案反思 活动目标： 1．知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。 2．介绍我们的祖国有著世界最低的山脉、最久的城墙、最阔的广场。 3．能大胆的用语言表达自己的感受，为自己是中国人感到自豪。 4．能够在集体面前大胆讲话，积极主动想象，提升语言表达能力。 5．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备工作： 1．课件ppt“蒲公英旅行记”。 2. 《幼儿画册》 活动过程 一、谜语引入，唤起幼儿兴趣。 1.猜谜语 师：“存有一种花掉，毛茸茸的，风一吹就像是一个个大降落伞到处飞呀飞，至祖国各地去旅行。你们晓得这就是什么花掉吗？” 2.播放ppt，出示蒲公英图片，引导幼儿描述蒲公英的特征。（毛茸茸、轻飘飘，像小降落伞） 二、观赏故事，初步理解内容。 1.教师完整讲述故事，请幼儿倾听。 师：老师必须给你们谈一个蒲公英过来旅行的故事。你们想要不敢晓得蒲公英回去了哪些地方旅行呀？那么就举起我们的小耳朵，认真的TNUMBERkm375它到底回去了哪些地方。 2.提问帮助幼儿回忆故事内容。 （1）蒲公英的家在哪儿？ （2）蒲公英的家有哪些很了不起的地方呢？（用手做